أول موقع رسمى لإدارة تعليمية بمحافظة كفر الشيخ يهتم بأخبار وأنشطة إدارة غرب كفر الشيخ التعليمية
أخبار عاجلة
  • الخط الساخن للادارة 3238951
  • هام وعاجل:تنسيق التعليم الابتدائي يتم تسليم الإحصاء الشهري بهيئة التدريس والعجز والزيادة إلى تنسيق التعليم الابتدائي في الخامس من كل شهر ميلاد
  • عاجل: التعليم الابتدائي يتم تسليم الإحصاء الشهري الخاص بالفصول والتلاميذ إلى التعليم الابتدائي في الخامس من كل شهر ميلاد
  • الخط الساخن بالمحافظ (114) الخاص بتلقى شكاوى المواطنين
التعليم الإعدادى
كلمة مدير التعليم الإعدادى
بسم الله الرحمن الرحيم

الأخوة الزملا. مديروا المدارس والمعلمين. الأبناء الأعزاء الطلاب والطالبات نمتلك رؤية ورسالة نعمل على تحقيقها بكل أمانة واقتدار لتخـرّج أجيالا واعدة يتسلحون بنور العلم ويرسمون بخيوط مضيئة أمل اليوم ومستقبل الغد أيها الزملاء لكم جل شكري ووافر تقديري وأذكر نفسي وإياكم أن الوظيفة مسؤولية وأمانة وأن جميعنا مكمل للآخر ولن تكتمل منظومة العطاء إلا بالمحبة الصادقة والبعد كل البعد عما يسئ إلى مهنتنا الشريفة والتي يجب علينا التحلي بأخلاقياتها
أيها الأبناء أنتم أمل مصر أنتم الاستثمار الحقيقي, يجب عليكم أيها الأبناء أن تهتموا بمذاكرتكم وطلب العلم حتى تؤتي العملية التعليمية ثمارها ويعود خيرها على وطننا الغالي مصر
حفظ الله مصر وجعلها سخاءً رخاءً بإذن الله تعالى

مدير التعليم الإعدادى

حسني حامد بركات

الرؤية

النظر إلى التعليم الاعدادى على أنه جزء من التعليم الإلزامي والأساسي لجميع المواطنين .

الرسالة

تحقيق فلسفة التعليم الاعدادى ووظائفه من حيث السعي إلى تنمية طاقات التلاميذ وقدراتهم بما يمكنهم من تحقيق الأهداف التالية :
– متابعة أهداف المرحلة الابتدائية بما يواكب مراحل النمو في هذا المستوى من التعليم .
– ترسيخ القيم الدينية وفهم الدين فهما صحيحا وتعميق ما حصله التلميذ منها في المرحلة الأولى .
– تنمية وتدعيم الاتجاهات والممارسات الديمقراطية .
– تنمية مهارات الاتصال والتواصل من خلال الاهتمام بترسيخ مهارات اللغة العربية كأساس لتدعيم الهوية القومية، والاهتمام باللغات الأجنبية باعتبارها مدخلا للتواصل مع الحضارات العالمية
– إعطاء أولويات متقدمة لعلوم المستقبل والتعمق في أساسياتها .
– تنمية مهارات التفكير الناقد والموضوعي .
– تدعيم مقومات الهوية القومية ، والشخصية المصرية والانتماء للوطن .
– تنمية الميول والاتجاهات الذاتية المختلفة بما يتلاءم و متطلبات مرحلة النمو التي يمر بها التلاميذ .
– إكساب التلاميذ عادات وسلوكيات العمل من بذل ودقة وإتقان وإبداع .
– تنمية الميول والاتجاهات الخاصة بالتذوق الجمالي .
– إكساب التلاميذ المعلومات والمهارات والاتجاهات التي تبصرهم بالمحافظة على سلامة البيئة .

الأهداف العامة للتعليم الإعدادى

- تمثل الحلقة الإعدادية نهاية مرحلة التعليم الأساسي وهى المرحلة الوسطي بين التعليم الابتدائي والتعليم الثانوي بنوعيه العام و الفني
- مدة الدراسة بهذه الحلقة ثلاث سنوات .
- يلتحق الطلاب بهذه الحلقة بعد حصولهم على شهادة إتمام الدراسة الابتدائية .
- تهـدف المدرســة الإعداديــة ( بقسميهـا العـام و المهني) إلى إعــداد التلاميـذ عقليـا و جسميــا و خلقيــا و اجتماعيا و قوميا و توفير الدراسات و الوسائل اللازمة لاكتشاف ميولهم و قدراتهم وتنميتها بما يمكن من توجيههم إلى مواصلة الدراسة في المرحلة الثانوية أو الفنية كل حسب استعداده و قدراته .

القرارات الوزارية

القرارات الوزارية

مدارس التعليم الإعدادى التابعة للإدارة

م اسم المدرسة نوعها
1 نويش للتعليم الاساسى اعدادى عام
2 هدى شعراوى تعليم اساسى اعدادى عام
3 السادات الاعدادية المهنية بنين اعدادى مهنى
4 السادات الاعدادية بنين العامة اعدادى عام
5 الباز الاعدادية اعدادى عام
6 البخانيس الإعدادية اعدادى عام
7 التعاون تعليم اساسي اعدادى عام
8 الطواحنية الاعدادية اعدادى عام
9 القومية الخاصة بكفر الشيخ اعدادى عام
10 روينة للتعليم الاساسى اعدادى عام
11 مدرسة الحمراء الاعدادية اعدادى عام
12 صندلا الاعداديه المشتركه اعدادى عام
13 النطاف ع اعدادى عام
14 كفرالشيخ الجديدة ع بنات اعدادى عام
15 محلة القصب اعدادى عام اعدادى عام
16 المتينى ع اعدادى عام
17 محله موسى الاعداديه المشتركه اعدادى عام
18 بلشاشة الإعدادية اعدادى عام
19 الحدود ع للتعليم الاساسى اعدادى عام

أخبار التعليم الإعدادى